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18 de abril de 2011

COFRADIA VIRGEN DE LA ESPERANZA...EN EL COLEGIO

Las profesoras de Educación Infantil os invitamos a visitar nuestro blog y disfrutar de la procesión realizada el pasado día 13 de abril. Gracias a todos por vuestra paciencia durante nuestros ensayos y por colaborar con nosotros...esta labor ha merecido la pena. Un abrazo, las profes de Infantil.

10 de abril de 2011

LA MEDALLA MILAGROSA CON EL INTER MOVISTAR



El pasado miércoles, 6 de abril, fuimos invitados a la gira Megacracks del Inter Movistar en el Ángel Nieto.  Nuestro colegio llenó las gradas del pabellón, dando colorido y animación al evento. Pero no solo eso, los alumnos de E. Primaria  disfrutaron de un calentamiento con los actuales campeones del mundo de fútbol sala, el Inter Movistar. Después pasaron a realizar unos rondos para acabar jugando unos partidillos con los mejores profesionales de este deporte.

Fue un día para disfrutar del fútbol sala con el equipo más laureado de la historia, con el colegio y con todos los compañeros de clase.

7 de abril de 2011

Al inicio de la Primavera

CON MOTIVO DEL COMIENZO DE LA PRIMAVERA, Y TRAS UN PRIMER APLAZAMIENTO POR CAUSA DE LA LLUVIA DE LA PASADA SEMANA, EL COLEGIO DE LA MEDALLA MILAGROSA CELEBRÓ ESTE JUEVES DÍA 31 DE MARZO EL DÍA DEL ÁRBOL, EN EL QUE HAN PARTICIPADO UN CENTENAR DE ALUMNOS DE PRIMER CICLO DE PRIMARIA. TODOS LOS ALUMNOS Y PROFESORES PRESENTES HAN COLABORADO EN LA PLANTACIÓN DE UNA SERIE DE ÁRBOLES Y ARBUSTOS CONCEDIDOS POR LA CONSEJERÍA DE MEDIO AMBIENTE, PROCEDENTES DE SUS PROPIOS VIVEROS FORESTALES, Y HAN ESTADO AUXILIADOS POR AGENTES MEDIOAMBIENTALES Y PERSONAL DEL SERVICIO TERRITORIAL DE MEDIO AMBIENTE DE ZAMORA. AL FINALIZAR LA PLANTACIÓN, TODOS HAN SIDO OBSEQUIADOS CON UN PLANTÓN DE ALCORNOQUE COMO RECUERDO Y PARA SEGUIR DIFUNDIENDO EL RESPETO Y LA CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE EN SUS CASAS Y LOCALIDADES DE ORIGEN.

Nos vamos de excursión

Las alumnas de 3º de la E.S.O hemos querido entrevistar a los tutores de las cuatro clases para saber su opinión sobre la próxima excursión que tendrá lugar a Aveiro. Esto es lo que nos han contado :

-Desde siempre el destino era Santander, ¿por qué hemos cambiado este año?

José Luis: Primero, el cambiar viene bien. Segundo, porque las visitas que se hacían anteriormente en Santander ya no se pueden realizar.
Rafa: ¿Y por qué someternos siempre al ''siempre se hizo así''?
Soraya: Para ver cosas nuevas, porque cuando se repiten las excursiones, la gente se cansa. El cambiar es enriquecedor para todos.
Carmen de la Concepción: Por conocer lugares nuevos y modificar un poco la ruta que llevábamos muchos años yendo a Cabárceno.

-¿Por qué ir a Aveiro y no a Bilbao o A Coruña?

José Luis: Se barajaron tres opciones y la que más nos gustó fue esa.
Rafa: Eso me pregunto yo, disponíamos de tres opciones y debíamos elegir una.
Soraya: Realmente a mi Bilbao no me atrae y barajando horas de autobús y presupuestos así se decidió.
Carmen de la Concepción: Durante mucho tiempo el destino fue A Coruña porque íbamos a visitar el acuario y la ciudad, pero está muy lejos. Bilbao era otra opción, pero Aveiro y Coímbra nos parecieron más atractivas, ya que son ciudades históricas muy bonitas.

-¿Qué conlleva el supervisar y acompañar a tantos adolescentes?

José Luis: Es mucha responsabilidad pero también tiene su parte positiva, el convivir es bueno. Lo que no queremos es actuar como policías, simplemente buscamos pasarlo bien.
Rafa: MUCHA RESPONSABILIDAD.
Soraya: Implica mucha responsabilidad, ya que las familias de los alumnos han confiado en nosotros y eso es un motivo de orgullo, una satisfacción.
Carmen de la Concepción : Es una increíble responsabilidad ya que los alumnos son menores y para cualquier cosa se necesita una autorización paterna. A ver como le explicas a un padre esas cosas que no esperas pero que pueden pasar: Llevamos siempre el alma en vilo. También son 48 horas trabajando y tienes que estar siempre pendiente. Para mí el problema no es trabajar sino que pase algo. Yo no soy de santos, pero si me los tengo que llevar conmigo, me los llevo.

-¿Cuáles son vuestras expectativas y la finalidad sobre el viaje?

José Luis : JALEO. Pocas horas de sueño, diversión... pero sobre todo, conocer otras ciudades y convivir, ya que se trata de una actividad cultural y social.
Rafa: Primero, que sea realmente un viaje cultural y que podamos conocer y aprender cosas nuevas. Segundo, disfrutar y no tener ningún disgusto. Y tercero, que sea una experiencia positiva e inolvidable.
Soraya : Pasarlo bien y aprender cosas más allá de nuestra ciudad. También fomentar la convivencia entre alumnos y profesores para tener otro punto de vista sobre nosotros más cercano.
Carmen de la Concepción: Aprender a disfrutar del arte desde una realidad sin libros y fomentar la convivencia. No creo que nadie vaya a hacer nada incorrecto, simplemente se trata de pasarlo bien.


6 de abril de 2011

El día de la fruta

Hace dos semanas, celebramos el día de la zanahoria, y como no queríamos hacer de menos a unos alimentos tan importantes en nuestra dieta como son las frutas, decidimos dedicarle tambien un día.
Como la vez anterior, se celebró en la finca, y en parte de la hora de Educación Física, lo cual nos alegró mucho, debido a que veníamos de correr quince minutos y las peras y las manzanas (las frutas que consumimos) tienen un montón de agua. Estas, procedían del Bierzo y eran de tal calidad, que, a mí, que no me gusta la fruta, me encantaron, concretamente la peras, las cuales aborrecía desde que era niño. Y mientras comíamos nuestras respectivas piezas de frutas, observábamos los cerezos y demás árboles frutales de la finca en flor.


Concluyendo, un día centrado en unos alimentos que además de ser muy beneficiosos para la salud, ya que contienen numerosas vitaminas y gran cantidad de fibra, son deliciosas.

Artículo realizado por: Adrián Lacámara, 1º B

5 de abril de 2011

Aprendiendo a ser profesor

En nuestro colegio, varios alumnos de la escuela de magisterio están realizando prácticas en diversas clases. En Punto y Aparte nos hemos interesado por el aprendizaje de estos alumnos y por sus opiniones sobre este centro y su enseñanza. Por ello, hemos realizado una
serie de entrevistas a los profesores en prácticas de Educación Infantil y estas son sus opiniones:


¿Qué te parece este centro?
·Yasmina: Me parece un centro muy completo, ya que aparte de ser privado concertado; tiene todos los ciclos, desde Infantil hasta Bachiller. También tiene otros servicios como madrugadores, comedor, clases extraescolares...
·Noemy: Este centro me gusta mucho porque tiene una metodología muy buena. Las actividades que realizan con los niños y la relación entre compañeros son muy agradables.
·Carlos: Este ha sido mi colegio de toda la vida por lo que le tengo mucho cariño a esta institución y a todos sus profesores y alumnos.

¿Qué has aprendido en el tiempo que llevas aquí?
·Yasmina: He podido poner en practica todo lo aprendido en mi carrera de magisterio. Aparte, me han proporcionado todos los recursos necesarios para llevar a cabo diversas actividades en el aula, dándome total libertad para intervenir en el desarrollo de estas.
·Noemy: He aprendido mucho sobre los niños y sobre todo, que se pueden conseguir muchas cosas gracias al cariño que transmiten.
·Carlos: El año pasado también estuve aquí haciendo prácticas pero en Primaria. Este año al estar en Infantil es diferente y gracias a estas prácticas he aprendido a desenvolverme en el terreno de esta profesión tan bonita, aunque me queda mucho por aprender.

¿Qué esperabas aprender de esta experiencia?
Yasmina: Una base de lo que significa proceso de enseñanza-aprendizaje en cuanto a Educación Infantil, ya que lo mejor de ser maestro es estar en contacto con los alumnos.
·Noemy: Aprender y saber desenvolverme mejor con los alumnos de Infantil y evolucionar como maestra.
·Carlos: Creo que nada, porque cuando entré en el colegio, esperaba que mi aprendizaje fuera tal cual, debido al gran nivel de este centro.

¿Estás a gusto en la convivencia con los demás profesores?
Yasmina: Sí, mucho, me dan total libertad para intervenir en el aula , me ayudan mucho y me explican sus experiencias con los niños.
·Noemy: Sí, porque aparte de que son gente juvenil, desde el primer día me han tratado como una más del equipo, y me han dejado participar en todas las actividades.
·Carlos: Sí, creo que la buena relación e integración entre compañeros es fundamental para adaptarse al centro y sentirse a gusto.


¿Los alumnos te respetan?
·Yasmina: Sí, se ha creado una confianza y me han ayudado en todo. Saben escuchar y realizar correctamente la tareas presentadas.
·Noemy: Sí, desde el primer día creo que me han cogido cariño.
·Carlos: Sí, en edades tan pequeñas como es Infantil y el año pasado en Primaria son muy cordiales con la gente de prácticas y muy agradables.

¿Qué es lo que más te gusta de la docencia?
·Yasmina: Es una profesión en la que le ofreces a un niño toda la formación y los conocimientos necesarios para su futuro.
·Noemy: Aparte de tu enseñanza a los alumnos, aprender cada día cosas nuevas de ellos.

Entrevistas realizadas por: Eva Iglesias y Ana Vacas, 2º C

Tus fotos de Semana Santa

Desde Punto y Aparte os proponemos que nos enviéis vuestras fotos de la Semana Santa, donde salgáis en esos momentos tan especiales con familiares y amigos, para que todos podamos disfrutar de ellos en nuestra revista. Queremos hacer una recopilación de las mejores fotos de vuestra Semana Santa para ir calentando motores.

Podéis mandarlas a: puntoyapartemilagrosa@gmail.com. Tenéis hasta el día 10 para hacerlo.

Ánimo

4 de abril de 2011

Respeto a Dios

Ya estamos a finales de este trimestre, no ha sido fácil, ya que ha sido duro y muy largo, pero al final de este periodo vamos a pensar sobre el lema. Este trimestre el lema es: Respeto a Dios; pero en realidad muy pocas personas saben lo que puede significar.
Respeto es una palabra que todos conocemos. Pero, ¿sabemos realmente lo que significa? El diccionario dice: "Consideración sobre la excelencia de alguna persona o cosa. Miramiento, atención, deferencia."

Y Dios….Dios es nuestro Creador, nos ha dado la vida. Él hace salir el sol por la mañanas, el sol que nos da calor, por todo lo que Él es, merece nuestro respeto, nuestra atención y nuestra admiración. Durante todo este trimestre hemos estado poniendo carteles en la puerta de las clases con prohibiciones para no poderle faltar el respeto a Dios, pero muy pocas personas lo han cumplido.





Así que ¿cómo podemos poner en práctica el respeto a Dios? Es muy fácil, por ejemplo:

- En la oración que hacemos todos juntos, no es cuestión de estar dándonos codazos, estar cuchicheando o simplemente pasar de ella; sino intentar prestar atención y entenderla.
- Cuando acudimos a la iglesia tenemos que permanecer en silencio, sin correr alrededor de los bancos, escuchando la Palabra de Dios, sin comer golosinas,... Que no parezca que la casa de Dios es un mercado. Imaginad que os invitan a la casa de una persona famosa, ¿os pondríais a correr por el salón, a mover las cosas de sitio, a tirar papeles por el suelo y a charlar mientras el anfitrión habla? No. Dios está deseando que vayamos a su casa, pero hemos de portarnos bien.
- No utilizando mal el nombre de Dios; no diciendo palabrotas o insultos que llevan el nombre de Dios, no prometiendo en nombre de Dios cosas que no vamos a cumplir

Yo creo que si no hemos cumplido esto tenemos que empezar a planteárnoslos más en serio y empezar a practicar día a día ya que en un colegio religioso es fundamental tenerle respeto al más importante de todos: Dios.